人工智能交通领域PPT(关于人工智能的ppt)

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一、做人工智能的ppt的合理顺序

在做PPT之前,我们会有一个文字稿。首先要做的就是将大段的文字稿逻辑理清楚,删繁就简,去掉多余的文字信息,提炼出核心观点,同时,也便于后期的PPT页面排版。

就像做毕业答辩之前,我们需要将论文的核心内容提炼出来,然后借助PPT展示出来。

我做PPT之前都会先画一个思维导图,这样就可以逻辑清晰,能够帮助我理清各个内容的层级关系。

理清思路后,每个页面大致要展示什么内容,就可以心中有数,做起来速度也很快。这个阶段就是前期的准备过程,磨刀不误砍柴工嘛!

搭建好框架后,我们就开始着手做了。新建好PPT后,就可以考虑用什么样的颜色,怎么排版,做出来什么风格的。

这个时候如果不会做的话,就可以先看看网站上的模板,其他优秀PPT作品,可以仿照他们的风格,颜色、式样,稍加改变就可以用了。

根据主题,内容,确定好主色调,风格类型。

制作过程中,需要搜集大量的图片等素材。先来介绍几个优质的图片素材网站:

找配图的过程中,需要注意两点:

将提炼好的文字信息放在各个PPT页面上,然后对每一页PPT进行排版,调整格式。为页面添加背景,图片,小图标。

注意:尽量不要将所有的版式做成一样,让页面富有变化会更生动一点。当然,老办法,还是可以参考其他的PPT页面。

以上几个步骤,你的PPT大致就已经成型了,接着要做的就是优化页面,对小细节进行调整就可以了。检查一下字面大小是否统一,文字是否对齐,排版还有没有问题。对页面进行优化就基本成稿了!

以上,就是我经常做PPT总结出来的经验,希望能帮你提高PPT制作效率,节省制作时间。

二、人工智能在教育领域的应用和影响

1、人工智能自动的叫数据结构化的技术,可以把当前采集的数据编进计算机进行分析。

2、比如学生所做的试卷、作业,这是课前和课后衔接的一个重要环节。以前作业做完就结束了,现在机器可以把做完的作业编成计算机可以处理、分析的数据。

3、现在科大讯飞的人工智能技术可以批阅越来越多的中英文作文题,以后还可以批阅更多领域的题目。未来机器还可以把更多优秀的活动变成一种模型让计算机去运行,从而代替很多繁琐的工作。

4、我们希望每个老师都有一个教学助手,老师只有一双眼睛,一双耳朵,但是机器可以变成千里眼帮老师观察每一个学生。每个学生都有一个机器学习伴侣,可以帮助学生整理学习笔记、发现学习中的问题,帮助学生更有效率地学习。这个机器已经开始做,而且在未来几年中可以做得更好,关键就是数据。所有的教育专家们一定要关注教育的数据,因为有两种数据不可再生,也是别人不可给你期待的,一种就是医疗数据,只有你自己的身体产生,还有一个就是学生学习的数据,只有这个学生的学习是个性化的。

5、人工智能在教育行业的七大应用:

6、以前我们录播课,但是录了那么多课,有几堂课能被后面的学生所用?我们现在讲微课,就是把直播课里面关键的一些小的优秀片段找出来。现在有了最新的技术就不用去找微视频,因为已经把老师讲课的视频切成了一段一段,而且每一段对应文字检索,学生回去如果想去检索这个老师上课的关键视频,他可以很快可以拿得到。

7、技术要创建线上线下的环境,应该让老师和学生以及学生和学生之间、学校的管理者和老师学生之间可以全时互动,跨时空互动。好处是可以准确及时地发现教学的问题、学生知识掌握的问题,通过以学定教来调整我们课堂的效率。

8、广东省的高考口语和江苏省的中考口语,这两个都是全省性考试。讯飞提供后台技术支撑,所有口语数据都是由机器来评测。现在北京、上海也在推动。

9、虚拟现实或者增强现实对教学的支撑。

10、学生在一些需要发挥想象的课程中,形成想象思维能力过程需要时间。比如VR实验室,有了虚拟现实以后,学生可以非常好地去理解原来很难想象的知识点。

11、有了大量学习的数据以后,系统可以对学生进行问题诊断,最后给学生推送个性化的学习资源。科大讯飞之前与北师大在协同创新项目中进行了合作,我们和北师大共建了国家教育大数据的国家工程实验室,下一步我们也希望有更多的专家为我们这个工程实验室提供素材。

12、现在英文中文的作文题已经可以评测,而且评测的分数一定比现场老师评测的准确,这个经过多次的实验得到验证。我们和教育部共建了一个联合实验室,现在四六级考试中的英文作文已经开始用这个技术一人一机来评了。它不仅仅减少了老师的负担,更重要的是带来了数据。大家可能会问老师不评阅作业怎么了解学生?这个技术刚好做了这两种衔接,老师每次还要评阅一部分,用这一部分数据去训练一个老师的模型,再评阅其他的,老师以后只需要评阅20%的主观题。

13、3+3以后课表怎么能够排的更好?解决方案基本已经有了。我们通过整个智能的搜索算法,就是把学校的老师的资源、教室的资源、学生数目、学生的兴趣全部输入机器进行决策,然后给学校一个辅助的排课表,最后由专家进行调。这样可以大幅度降低排课的复杂度,提升学生的资源的满足度,这个在很多地区已经开始使用,以后对我们整个教学的管理可以起到非常好的帮助作用。

三、如何用人工智能做ppt

人工智能在PPT制作中可以用来自动化一些重复性的、机械性的任务,从而提高PPT的制作效率和质量。以下是使用人工智能制作PPT的一些方法:

1.利用PPT模板库:许多在线PPT制作平台都提供了丰富的PPT模板库,其中不乏一些基于人工智能技术的智能模板。用户可以根据需要选取相应的模板,将自己的内容插入到模板中即可。

2.使用PPT生成器:有些在线PPT制作平台提供了一些基于人工智能技术的PPT生成器,这些生成器可以根据用户提供的关键词或素材,自动生成适合的PPT模板和幻灯片内容,从而减少用户的制作时间和精力。

3.利用图片搜索引擎:为了使PPT更具吸引力和视觉效果,用户需要插入大量的图片素材。传统的方法是在网络上搜索并下载,但这往往非常耗时。此时,可以利用一些基于人工智能的图片搜索引擎,如Google图片搜索、Bing图片搜索等,快速找到符合需求的图片素材。

4.利用图表生成工具:PPT中经常需要使用各种图表来展示数据和趋势。一些在线工具提供了基于人工智能技术的图表生成器,用户可以根据自己的需求,选择合适的图表类型和样式,快速生成符合要求的图表。

总之,使用人工智能制作PPT可以提高制作效率和质量,但需要注意人工智能技术还不完善,仍然需要人类设计和审查,以确保制作出来的PPT满足实际需求和预期目标。

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