人工智能的英文缩写

（ArtificialIntelligence），英文缩写为AI。

它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

人工智能对英语要求

比较高

人工智能对英语的要求是很高的，一方面当前AI领域大量的资料都是英文撰写的，另一方面要想参与AI的全球研发，也需要具有一定的英语交流能力的，所以英语不好，相对学习人工智能这方面会很难。

而且学英语的第一个目的当然是为了交流，不管是面对面，还是通过电话，通讯工具，明白对方要表达的意思。当然这是一个很低的层次。

人工智能专业不要求英语非常好。

人工智能是一门专业性很强的学科，相对于他对专业知识的需求，英语的好坏显得就没那么重要了，当今信息化社会，专业知识要靠自己，而语言不管听说读写都可以通过外部软件帮你实现。

当然，英语非常好这个只有好处没有坏处，毕竟全球化社会，通用语言还是英语。

人工智能专业要求英语好，因为很多文献都是英文版的，英语不好，根本看不懂

学人工智能需要英语吗

除国学外的其他学科，只要想学得深入点，都需要英语。特别是在计算机有关的学科里……人工智能的研究方面，国内与国外的差距不是一般的大。所以，想做学者、研究工作者及设计师之类的，还是把英语学好吧。至少学到，能看懂科技论文或说明书的阶段。

人工智能专业需要英语好吗

人工智能专业需要英语好，如在AI领域从事专业的研发工作，英语还是比较重要的一个工具，一方面当前AI领域大量的资料都是英文撰写的，另一方面要想参与AI的全球研发，也需要具有一定的英语交流能力。

近些年来，随着国内大型科技公司（互联网）纷纷开始进行全球布局，掌握英语也更容易进入大厂。

人工智能在英语专业的应用

人工智能技术必将对大学英语教育领域各个方面产生重大影响，如大学英语人才培养目标、教学内容、教学计划、教学策略、教学模式、成绩评价体系与英语领域科研等方面。本文在现有研究的基础上，重点从教师和学生两个层面分析人工智能对大学英语教育的积极影响和消极影响，并提出相关建议，以期为大学英语教师教学与大学生英语学习提供参考。

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