成就人工智能“头雁”效应,百度是如何做的
和百度相比,头雁是谷歌
人工智能会给人类带来哪些危害
人工智能对人类来说能替代更多的劳动力!能让人类过上更方便的幸福生活!人工智能给人类带来的利大于弊!弊端就是能让人类贪婪使其身体向恶劣状态进化!甚至变异!关于有人说的人工智能有可能超越人类是完全不可能的事!为什么这么说?现在的人工智能和科技水平还没有完全分解物质!什么意思?就是一片小小的树叶它的内循环都搞不明白!更不用说一颗树和有智慧的动物和高级动物了!现在的科技水平只能制造简单的动作机器人!连人类的皮毛都不如!就连一个小狗小猪的智能都没有!一群小狗能独立生存!一群机器人没有人类的智慧就是一堆费铁!人工智能永远都是人类的工具!不会超越人类的!人工智能计算能力,劳动能力!在人工芯片的指挥下可以超越人类!但是思想是完全没有的!人类能够制造出人工智能自然也有能力毁灭它!……
人工智能时代的学校教育变革与创新的感悟
人工智能对学校教育变革与创新的影响是深远的,它为教育带来了许多新的机遇和挑战。
1.个性化学习:人工智能可以根据学生的学习习惯、兴趣和能力水平等因素,为每个学生提供个性化的学习体验,从而提高学生的学习效果和学习兴趣。
2.智能化评估:人工智能可以通过自然语言处理和机器学习等技术,自动评估学生的作业和考试答案,从而减轻教师的工作量和提高评估的准确性。
3.虚拟教学:人工智能可以为学生提供虚拟的教学环境,例如虚拟实验室、虚拟课堂等,从而使学生能够更加深入地理解课程内容。
4.智能辅助教学:人工智能可以为教师提供智能辅助教学工具,例如智能课件、智能黑板等,从而帮助教师更好地组织和管理教学内容。
5.跨文化交流:人工智能可以帮助学生跨越语言和文化障碍,与来自不同国家和地区的同学进行交流和合作,从而促进全球化教育的发展。
人工智能参会感想
参加了2016中国人工智能大会,一天满满的干活。其中谭铁牛院士和大僵董事长李泽湘的几个观点非常精彩!
谭铁牛院士介绍了人工智能的局限性:
1、有智能、无智慧:无意识和悟性,缺乏综合决策能力;
2、有智商、没情商:机器对人的情感理解与交流还处于起步阶段;
3、有计算、无算计:人工智能可以计算,但无心更无谋;
4、有专才、无通才:会下围棋的人工智能不会下象棋。
谭院士这几点对于人工智能的局限描述的非常到位。其实人工智能只能模仿人脑的能力,而人还有另外一个能力,恐怕现在的任何机器都无法自动完成,那就是人的进化能力。无论人工智能、机器人也好,都不能达到人的进化能力,甚至连生物的进化能力都达不到。
现在人们对人工智能抱有太高的期望值,很多人认为人工智能将会无所不能,甚至有人认为Waston和阿尔法狗不是工具,将从工具演化为伙伴。
我个人认为人工智能的机器与生物有本质的区别是不能自动进化。前三次工业革命完成生产自动化,是替代人的体力;工业4.0将实现知识的自动化,是替代人的思考;而机器永远不能实现进化的自动化;从机器开始实现进化的自动化那天起就是人来灭亡的开始。
人的疲劳感是人类在进化过程中保护人生存的特性,但也是人的弱点。而人类设计机器,就是利用机器没有疲劳感,替代人的重复劳动。如果人工智能实现了进化自动化,而机器没有疲劳感是优于人类的,但地球的资源是有限的,人类造出来的具有进化能力的设备必然会与人类争夺资源,有进化能力的机器会是人类的伙伴吗?我持怀疑态度。
而如果机器与人类竞争,而机器不知道疲劳,那么有进化能力的机器必然会灭亡人类。
从这个意义上讲,幸亏人工智能有缺陷,所以才会被人利用。
过去一年人工智能的标志性事件:
1、AI在为期人机大战中取胜;
2、各国政府高度重视人工智能发展;
3、IBM发布类脑超级计算平台IBMTrueNorth;
4、软银320亿美元收购ARM;
5、Google、Facebook等开源人工智能基础平台;
6、马斯克等人创建公益人工智能机构OpenAI;
7、Science发表BayesianProgramLearning论文;
8、微软深层残差网络夺冠2015ImageNet;
9、Google量子计算机取得重要突破;
10、剑桥大学成立人工智能伦理研究所。
李泽湘的几个观点:
1、而现在制造业的质量控制的公差是用图形表示的,无法用数学表达。而人工智能可以帮助质量控制用数学表达。
2、中国人工智能的两个方向:一、自动驾驶汽车;二、3C产品的自动化设备。
未来人工智能的机器人会不会统治世界呢你怎么看
谢邀!这个类似的问题我曾回答过。
随着科学技术的发展,人工智能越来越有长足的发展,在一些领域它确实能取代人的一些功能,比如,已有无人的车间,无人的港口,无需人驾照的汽车等等。但需要说明的是,机器人无论多么发达,功能多么完善,但必竟是人设计的,它的能力强弱还是取决于人类的设计水准。
机器人要想统治地球,我觉得它至少要拥有如下两个能力:一是自我学习能力,即(通过编程)在人类赋于它的已有能力基础上,它可以进行自学进行知识的积累,不断地丰富自己;二是创造能力,即在人类赋予它的能力基础上,具有创造创新的能力。
只有具备了上述能力,机器人才有可能突破人类的制约,作出有违人类初衷(辅助人类作更多更好的事情),反客为主,统治人类。
但到目前为止,机器人还只是一个初生的婴儿,处在蹒跚学步的阶段,它想长大成人,比婴儿的成长,要漫长得多。我个人觉得,机器人要想统治地球,是一个久远,也许永远不可能实现的话题!
一家之言,欢迎关注,共同探讨!
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